本书从基层和儿童保健医生现有相关知识结构出发，以先进性、科学性、实操性为原则，围绕临床思路展开撰写，分为基础篇和临床篇两部分。

1. 基础篇从使用者的需求角度出发，阐述了神经心理行为发育里程碑、神经心理发育异常风险因素、常用神经心理行为评估量表及解读、相关辅助检查结果判读、行为管理、家庭养育、发育行为儿科诊治特点等神经发育障碍相关基础知识，为读者理解神经发育障碍的诊治奠定了基础，并有助于实现有效的双向转诊。

2. 临床篇首先创新性提出神经发育障碍门诊病历的书写特点，为规范神经发育障碍门诊书写提供了示范；其后，对智力发育障碍、发育性语言障碍、孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、发育性学习障碍、发育性运动障碍六种常见的神经发育障碍从概述、诊断标准、诊断思路、鉴别诊断、共患病、治疗和预后等进行了全面阐述，其中特别强调鉴别诊断的重要性并提供了诊断思路导图。